El sujeto como construcción

Este es mi tercer libro. Fue pensado y escrito para que los docentes podamos trabajar la subjetivación como proceso en adolescentes, que está atravesada por la ESI de manera integral.

Es un desafío muy particular, que nos moviliza en nuestro rol y en nuestras formas de acercarnos a los estudiantes de nivel secundario, en los que cada ciudad, cada escuela, cada aula, cada alumno tiene sus particularidades que lo hace único en el mundo.

El sujeto como ser social está interpelado por las instituciones, por los lazos que conectan y desconectan con otros, que nos enriquecen y nos dan forma en nuestra identificación para poder crecer como personas autónomas y responsables de nuestros actos.

Espero que este libro pueda sumar en el trabajo cotidiano y en el rol docente con nuevas perspectivas psicopedagógicas. Estamos en una época que se hace difícil, y en la que necesitamos abrir nuestros corazones para dar lugar a la espontaneidad y a la escucha activa, aportando material motivador para el trabajo en el aula.