Wiedza (nie)umiejscowiona
Opis: „Książka ta jest interdyscyplinarnym wielogłosem na temat umiejscowienia nauczania o Zagładzie w Polsce. W żywym i propedeutycznym namyśle autorzy – teoretycy i praktycy – odpowiadają na potrzebę zdiagnozowania społecznych ram nauczania o Zagładzie w Polsce i barier, jakie ono napotyka. Z tych rozważań wyłania się podstawowe wyzwanie: jak uczyć o Zagładzie, integrując historię polskiego otoczenia Zagłady. Odpowiadając na nie, autorzy analizują usytuowanie nauczania o Zagładzie w programach nauczania i praktykach edukacyjnych, w klasie szkolnej i w edukacji nieformalnej, wskazują przykłady dobrych praktyk i zagrożenia, jakie niesie ze sobą niszczenie pamięci, a także kreślą warunki podmiotowego przyjęcia tej wiedzy” – fragment recenzji „Książka ma formułę «rozmowy» prowadzonej przez znanych w Polsce ekspertów, reprezentujących różne dziedziny nauki i praktyki edukacyjnej: nauczycieli, historyków, socjologów, filozofów, artystów, literaturoznawców i innych. Konstrukcja książki oparta została na nowatorskiej koncepcji badań w działaniu, której jedną z podstawowych składowych jest dialog na temat praktyk edukacyjnych i ich założeń. Tematem tej swoistej konwersacji ekspertów są praktyki edukacyjne rozumiane w kategoriach zaangażowanego działania, analizy tkwiących u ich podstaw założeń oraz ich kulturowo-historycznego umiejscowienia” – fragment recenzji dr hab. Piotra Trojańskiego O Autorce:Katarzyna Liszka – dr, adiunkta w Katedrze Judaistyki im. T. Taubego Uniwersytetu Wrocławskiego, absolwentka kulturoznawstwa i filozofii na Uniwersytecie Wrocławskim. Zajmuje się problematyką Zagłady, współczesną filozofią, etyką, w tym filozofią żydowską. Jest autorką licznych przekładów i artykułów z zakresu współczesnej humanistyki, w tym monografii Etyka i pamięć o Zagładzie (2016), a także współredaktorką Beauty, Responsibility, and Power: Ethical and Political Consequences of Pragmatist Aesthetics (z L. Koczanowiczem, 2014), Między rozumieniem a porozumieniem. Eseje o demokracji niekonsensualnej (z R. Włodarczykim i L. Koczanowiczem, 2015), numeru „Studia Judaica” pt. Przeszłość teraźniejsza. Reprezentacje koegzystencji polsko-żydowskiej w obrazie i słowie (z M. Silberem, 2019) oraz numeru „Prac kulturoznawczych” pt. Czytanie Margalita (z J. Jezierską, 2020). Wiedza (nie)umiejscowiona jest dostępny w sprzedaży w kategorii naukowe i akademickie w cenie 25 zł i 00 gr (dwadzieścia pięć złoych i zero groszy), Marka tego produktu to Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas. Produkt jest nowy, a oferta jest dostępna na sprzedaż po kliknięciu w kup teraz lub w przycisk więcej informacji. Numer oferty : 1102820. Następna oferta to To nie wypanda. Tą ofertę wyświetlono dwa razy.| Numer dostawcy | 31945 |
| ID | 07d6fddc-dc66-4a28-bb66-382dba34f184 |
| Ostatnia zmiana | 1675129440614 |
| Waluta | PLN |
| Isbn | 978-83-242-6607-4 |
| Kategoria | Naukowe i akademickie |
| Numer produktu | 1102820 |
| Wyświetleń | 2 |
| Oferta sklepu | Zobacz ofertę sklepu |
| tag | edukacja |
| tag | badania interdyscyplinarne |
| language | polski |
| originalPrice | 25.00 |
| tag | literatura |
| filesSize | epub 6,06 / mobi 1,75 / pdf 7,30 |
| tag | mobi |
| formats | pdf, epub, mobi |
| protectionType | LEGIMI |
| filesCount | 3 (epub, mobi, pdf) |
| tag | historia II wojny światowej |
| tag | II wojna światowa (1939-45) |
| tag | humanistyka |
| tag | nauki interdyscyplinarne |
| section | ebook |
| tag | Holocaust |
| tag | kindle mobi |
| isPromo | no |
| tag | epub |
| authors | Katarzyna Liszka |
| ProgramName | Publio |
| Producent | Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas |