Jak się uczymy?
Opis: Czy kiedykolwiek nauczałeś? To pytanie retoryczne. Oczywiście, że tak. Ludzie mają podstawową potrzebę, by się nawzajem nauczać. Robią to nauczyciele, rodzice, przyjaciele, rodzeństwo, plotkarze i pracodawcy. Uczymy innych najróżniejszych rzeczy: pokazujemy gościowi z innego miasta drogę do muzeum, zapoznajemy go z rozkładem podmiejskiej kolejki, uczymy dziecko jeść widelcem, kolejny raz pokazujemy szczeniakowi, jak zrobić siad. Ludzie uczą nawet samych siebie.Biorąc pod uwagę, że nauczałeś, przypomnisz sobie zapewne sytuacje, w których nauczanie nie działało tak, jak powinno. Spróbowałeś innego podejścia i rezultaty były lepsze. Oto częsty przykład: ktoś prosi cię o wskazówki dotarcia do budynku czy sklepu, ty odpowiadasz „Jasne!”, bo dokładnie wiesz, gdzie to jest. Za chwilę jednak sam łapiesz się na tym, że całkowicie nieskutecznie wymachujesz rękami, a na obliczu pytającego maluje się coraz większy znak zapytania. Ostatecznie rysujesz mapę.Istnieje wiele sposobów, po które sięgamy, ucząc się nawzajem. Co więcej, różne sposoby nauczania pasują do różnych rodzajów uczenia się. W książce „Jak się uczymy?” przedstawiono 26 naukowo potwierdzonych mechanizmów, za pomocą których uczymy się nowych rzeczy, wśród nich m.in: stosowanie analogii, uczenie się w grupie, stawianie pytań, wizualizacja, uczenie się przez obserwację. Każdy z nich scharakteryzowano według następującego schematu:– Co to jest? Podstawowy opis mechanizmu uczenia i wskazanie, dlaczego jest ważny.– Jak działa? Nauka i teoria, w tym przystępny opis nowatorskich badań.– Jak z tego korzystać? Przykłady aktywności wykorzystujących dany mechanizm.– Do czego się nadaje? Rezultaty, w osiągnięciu których ten mechanizm jest szczególnie dobry.– Ryzyka. Częste błędy prowadzące do niepożądanych skutków.– Przykłady dobrych i złych zastosowań. – Literatura. Klasyczne i współczesne opracowania.– Ściągawka. Opracowanie podsumowujące główne idee przedstawiane w rozdziale wraz z krótkimi przykładami.Książka będzie zrozumiała dla każdego, kto jest zainteresowany uczeniem się i możliwością jego usprawniania. Rzetelne podstawy naukowe i bogaty materiał źródłowy czynią z niej także znakomity podręcznik. Jak się uczymy? jest dostępny w sprzedaży w kategorii popularnonaukowe i popularyzatorskie w cenie 79 zł i 00 gr (siedemdziesiąt dziewięć złoych i zero groszy), Marka tego produktu to Wydawnictwo Naukowe PWN. Produkt jest nowy, a oferta jest dostępna na sprzedaż po kliknięciu w kup teraz lub w przycisk więcej informacji. Numer oferty : 1119640. Następna oferta to Wprost. Tą ofertę wyświetlono czternaście razy.| Numer dostawcy | 31945 |
| ID | 3ed25a6d-5ff8-46e8-97f7-def579c5a749 |
| Ostatnia zmiana | 1675129439039 |
| Waluta | PLN |
| Isbn | 978-83-011-9648-6 |
| Kategoria | Popularnonaukowe i popularyzatorskie |
| Numer produktu | 1119640 |
| Wyświetleń | 14 |
| Oferta sklepu | Zobacz ofertę sklepu |
| tag | efektywność |
| tag | kreatywność |
| authors | Kristen P. Blair, Daniel L. Schwartz, Jessica M. Tsang |
| tag | kreatywne myślenie |
| tag | ebook |
| tag | literatura popularnonaukowa |
| filesCount | 2 (epub, mobi) |
| isPromo | no |
| tag | relacje międzyludzkie |
| tag | psychologia człowieka |
| language | polski |
| tag | mobi |
| tag | psychologia |
| tag | uczenie się |
| protectionType | LEGIMI |
| tag | nauka |
| tag | badania naukowe |
| tag | rodzina |
| tag | społeczeństwo |
| originalPrice | 79.00 |
| section | ebook |
| filesSize | epub 7,04 / mobi 13,70 |
| formats | epub, mobi |
| tag | epub |
| ProgramName | Publio |
| tag | książka popularnonaukowa |
| Producent | Wydawnictwo Naukowe PWN |
